Цель исследования: Научное обоснование роли и значения витаминов в питании школьников.
Гипотеза: Ученики начальных классов недостаточно знают о том, что такое витамины, в чем их польза и где они содержатся.
Задачи исследования:
- Изучить данные литературы о значении и пользе витаминов для здоровья школьников.
- Оценить знания учеников начальных классов о витаминах.
- Определить на какие группы делятся витамины, и содержание витамина С в соках разных марок
- На основании полученных результатов объяснить школьникам, как витамины влияют на организм человека, где они содержатся, об их пользе и значении для здоровья.
Объекты исследования: витамины
Предмет исследования: значение витаминов в питании школьников.
Презентация к исследовательской работе
| 
